普通高等学校“十三五”数字化建设规划教材 

杜保立，1978年8月生，博士，副教授，硕士生导师。2011年7月毕业于武汉理工大学材料复合新技术国家重点实验室新能源材料专业。主要从热电材料设计、制备、表征以及与之相关的电、热输运机理方面的研究，并承担相关课程的教学工作，主持完成国家级项目2项，在研1项，获得国家发明专利授权4项，第一作者发表学术论文20余篇，其中SCI、EI收录20篇，主编规划教材1部，参编1部。

本书是编者在多年大学物理实验教学实践和教学改革的基础上，根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010版),在原有讲义和教材的基础上经过精练和筛选编写而成全书共7章,分别是物理测量技术基本方法、测量不确定度与数据处理方法、基础性实验、近代与综合性实验、设计性与提高性实验、计算机实测实验和计算机仿真实验.本书的编写由浅入深、循序渐进,注重培养学生的观测、研究能力和独立实验能力.本书适合作为高等学校理工科专业的大学物理实验教材。