商务印书馆“十三五”职业教育数字化建设规划教材

本教材包括15个语法项目，分15个单元、60个课时进行教学，内容呈梯度式，从易到难，富有逻辑性和系统性。

刘燕教授，毕业于中南大学英语语言文学专业，娄底职业技术学院外语系主任，湖南省高职英语教学研究会常务理事，湖南省高职英语教学专业委员会副主任，2011年当选为湖南省第十届党代会代表。主讲《大学英语》、《语言与文化》等课程，教学效果好，深受学生欢迎。曾在校、市、省级教学比赛中多次获奖，获学校“十佳”教师、师德标兵、优秀共产党员、娄底市巾帼建功优秀个人及湖南省优秀Pets考官等多项荣誉。主要研究方向为跨文化交际，出版专著《英汉词汇文化对比研究》和《英语教学与语言文化》，公开发表论文40余篇，其中C刊核心期刊5篇，主参编教材20余本，主持省级课题5项，参与国家级、省级课题20余项，获省级教学成果奖1项。

本教材全书遵循“实践→理论→再实践”的编写程序，沿用“测试引入→表格总结→例句讲解→练习巩固→知识拓展”的编写体系。通过测试引入，检查学生对该语法的掌握程度；采用表格对语法条目归纳总结，让学生温故知新，一目了然，易于记忆；典型例句来源于生活与考场，让学生记忆典型例句，加强对语法的理解，形成语感；练习力求精简实用，题型多样，以巩固语法知识；知识拓展把语法融入口语、写作和游戏当中，以培养学生的思辨能力。