商务印书馆普通高等学校“十三五”数字化建设规划教材

本教材以大部分高等院校所设的理工学科专业知识为内容蓝本、以科学素养为教学目标、以英语语言为传输中介，挑选了适合中高阶段英语阅读水平的材料进行文字编排和练习设计。本教材包含8个单元，单元选材内容所涉及的理工学科领域范畴包括:环境科学、材料科学、测绘科学、地球科学、化生工程、信息工程、机控工程、土建工程等。每单元的学科介绍部分选取了国内外高校对该领域具有代表性的定义，课文包含重点讲习文章(TextA)和补充阅读文章(TextB)各一篇，均为此单元学科下属的分支专业内容。其中 Text A配套阅读理解话题拓展、词形填句、完形填空等语言技能练习;TextB对应配有阅读、词汇、翻译三项训练题。同时，在单元练习之外，编者还设置了语法专项和学术写作讲解，这两部分可供学习者在各自科研领域进行英语论文写作时参阅。由于该教材具有一定的专业性，编者在编写过程中特意收集整理了与重要的学术概念和前沿话题相关的视频素材，以供师生参考。同时，在每篇课文和词汇处都附有二维码，二维码内容包含了配套的音频。在根据封底的操作说明激活课程之后，即可随扫随用。本教材的单元课时建议设置为6-8个学时，也可按照学生对某一特定学科的认知特点和学科科普程度进行实际教学课时的调整。完成该教材教学的课时建议不少于48个学时。

学术英语(EAP-English for Academic Purposes)是专门用途英语(English for Specific Purposes-ESP)的一个分支，目前在大部分高校是作为大学通识英语教学的后续延伸，是顺应新时代要求，体现“新文科”特点的一门课程。在当前全球形势中，新一轮的科学技术和产业革命带来了一系列社会层面可运用的成果:大数据、人工智能、电子货币、虚拟现实等，“产学结合”的跨学科交流互动理念也被不断运用到语言教学实践中。学术英语课程将培养目标定位在打造一批具备全球化视野的学科人才上，使他们不仅具备卓越的外语能力，同时也能保持较高的学科前沿感知力。基于上述现实背景，编者精心编写了《学术英语(理工篇)》这一教材。